Olimpíada de Filosofia como metodologia colaborativa para um pensar filosófico

Resumo

O projeto de ensino Olimpíadas de Filosofia – Campus Canoas nasceu da vontade de reunir, dentro e fora do IFRS Campus Canoas, pessoas interessadas em debater, de modo construtivo e colaborativo, sobre assuntos do cotidiano, mas utilizando-se para isso de uma tradição filosófica. O projeto já ocorreu nos anos de 2014 e 2015 como projeto de extensão, mas devido ao fato de ter atingido principalmente a comunidade de alunos do IFRS Canoas, hoje funciona como projeto de ensino, mas mantendo-se ainda aberto a todos os interessados. Com encontros que abordam temas relacionados à atualidade, e que preferencialmente se relacionem com o tema proposto pela organização das IX Olimpíadas de Filosofia do RS, “Que ações transformam o mundo? Como nos relacionamos com ele e com nós mesmos”, os coordenadores, juntamente com o bolsista, tem por objetivo fomentar a leitura de textos filosóficos e documentos e o debate acerca destes, além de formar uma equipe para a participação nas IX Olimpíadas de filosofia do RS. Com isso, a equipe espera instigar nos envolvidos questionamentos acerca das questões cotidianas, ajudando a desenvolver sua autonomia intelectual e o pensamento crítico. Para chegar a este objetivo, são organizadas atividades pré-olímpicas onde ocorrem ações pedagógicas e debates acerca de um tema proposto, baseado no tema principal das IX Olimpíadas de Filosofia do RS. Até o momento, em 2016, foram realizados dois encontros. A primeira destas atividades pré-olímpicas ocorreu no dia 12 de julho, com o palestrante Dr. Sérgio Sardi, professor da PUCRS, quando este realizou a atividade “A vivência na gênese do filosofar” em que nos levou a refletir, de uma perspectiva racional, sobre o modo como encaramos a realidade à nossa volta. A segunda atividade, “Escola sem partido?”, organizada pela equipe do projeto, proporcionou uma leitura do texto do projeto de lei “Escola sem partido”, promovendo debates acerca dos itens considerados pertinentes pelos presentes. Com isto, expondo seus pontos de vista e vendo estes serem contestados, os presentes tiveram a oportunidade de questionar suas posições e construir conhecimento de um modo colaborativo. Assim, por meio de ações como esta, a equipe tem por objetivo, além de constituir uma equipe para participação nas IX Olimpíadas de Filosofia, ajudar a construir e fortalecer uma identidade acadêmica e intelectual autônoma através de uma metodologia colaborativa. Desse modo, o projeto Olimpíadas de Filosofia se constitui como um projeto em prol do livre pensar.