Semana dos Povos Indígenas – NEABI IFRS Campus Canoas

Resumo

Os núcleos de estudos afro-brasileiros e indígenas - NEABI´s -, das instituições federais de ensino, atuam como setor propositivo e consultivo que estimula e promove ações de ensino, pesquisa e extensão orientadas à temática das identidades e relações étnico-raciais, em atendimento também a obrigatoriedade do estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena no ensino médio, conforme artigo 26-A da lei 9.394/96, lei de diretrizes e bases da educação nacional - LDB. De acordo com as temáticas trabalhadas pelo núcleo, uma das atividades realizadas neste ano foi organizar a Semana dos Povos Indígenas, a partir do dia 9 –Dia Internacional dos Povos Indígenas - a 13 de agosto de 2016, com atividades mais intensas nos dois últimos dias (sexta e sábado letivos). Como preparação para o evento, foi solicitado aos professores que desenvolvessem aulas de acordo com a temática durante a semana. Foram exibidos filmes de curta metragem sobre questões indígenas, nos intervalos entre os turnos da tarde e da noite durante a semana do evento. Nos dois últimos dias do evento com mais atividades, na manhã e início da tarde de sexta, foram expostos materiais arqueológicos pré-históricos indígenas, escavados ou recebidos por doação pelo Laboratório de Arqueologia e Antropologia da Universidade Federal de Pelotas – LEPAARQ – UFPel, exposição mediada por dois estudantes de graduação daquela instituição. Na parte da tarde houve uma roda de conversa com representantes de comunidades indígenas: Felipe Brisoela, cacique da aldeia Guarani Pindoty, da cidade de Riozinho/RS; Merog, Pataxó hãhãhãe, residente no Acampamento Indígena Mato Preto, no norte do estado e Simião da Rosa Carvalho, representante do povo Kaigang, residente da Terra Indígena Campo do Meio, localizada em Erebango, também no norte do RS. No fim da tarde, a estudante do curso técnico integrado, Natália Poock, voluntária do NEABI campus Canoas, apresentou trabalho que desenvolveu durante o ano sobre “Os Povos Indígenas do RS”. Na noite de sexta-feira, Rodrigo Beatrici, coordenador do NEABI campus Sertão, campus com maior uso efetivo das cotas para indígenas, trouxe problematizações sobre “o acesso, a permanência e a conclusão com êxito acadêmico” destes estudantes. No sábado pela manhã os estudantes de graduação dos cursos de Arqueologia e Antropologia da UFPel, Caroline Pires e Gabriel Oliveira, falaram sobre “Arqueologia no Sul da Laguna dos Patos”. No final da manhã, encerrando as atividades tivemos uma conversa com Simião da Rosa Carvalho, kaingang, que é estudante do curso técnico em agropecuária no campus Sertão e, com contribuições do Merog, que relatou a visão positiva em relação aos jovens buscarem estudos e representarem a comunidade futuramente. O evento trouxe representantes da comunidade indígena na perspectiva do lema